水母网8月30日讯（记者 吴巧龄）一年一度的开学季到来，给孩子新学期采购文具成了近期许多家长的首要任务。选择合适的文具不仅关乎孩子的学习效率，更关乎他们的健康与安全。在选购文具时，家长应注重文具的安全性、实用性和环保性，避免盲目追求品牌与价格，选择适合孩子的文具产品，尽量规避采购到“毒文具”的可能，为孩子的学习生活保驾护航。

那么，我们日常生活中，存在着哪些“毒文具”，我们该如何鉴别呢？

所谓的“毒文具”是指那些含有对人体有害化学物质的文具产品。以下是一些常见的“毒文具”及其潜在危害：

1.劣质涂改液：含有二氯甲烷、三氯乙烷和二甲苯等挥发性有机化合物，长期吸入可能导致头晕、困倦、食欲减退，甚至致癌。

2.增白纸张：一些本子和纸张为了显得更白，添加了荧光剂和增白剂，长期接触可能对皮肤和眼睛造成刺激，甚至影响人体健康。

3.带香味的文具：如橡皮擦、圆珠笔、荧光笔等，香味通常来自化学添加剂，可能含有甲醛、苯等有害物质，长时间吸入可能导致恶心、头疼等健康问题。

4.铅笔：部分铅笔中含有铅，长期接触铅可能导致神经系统损伤、注意力不集中、学习成绩下降等问题。

5.彩色笔和记号笔：这些笔的墨水中可能含有有害的化学物质，如苯、甲苯等，长期使用可能对人体健康造成影响。

6.塑料文具：一些塑料文具产品可能含有塑化剂，长期接触可能导致内分泌失调、生殖系统问题等。

7.带有装饰物的文具：如带有吊坠、毛绒套的文具，这些装饰物可能含有有害的化学物质，且容易脱落被儿童误吞。

8.激光笔：高能量的激光束可能对眼睛造成急性损伤，导致视力下降甚至失明。

9.盗版书籍：盗版书籍可能使用含有有害物质的油墨和纸张，长期接触可能对健康不利。

家长和消费者在选购文具时，应尽量选择信誉良好的品牌，注意查看产品标签，避免购买无标识或标识不清的产品，以确保孩子的健康安全。

鉴别“毒文具”主要可以从以下几个方面入手：

1.气味判断：避免购买有刺鼻、异常香味的文具。正常的文具应该没有明显异味或仅有轻微的原材料味道。如果文具散发出甜味或芳香气味，尤其是香味过于浓烈，很可能是添加了有害的香料。

2.外观检查：查看文具的颜色是否过于鲜艳或过于亮白。过度的颜色可能意味着使用了大量的颜料或增白剂。检查文具表面是否有掉色、褪色或剥落现象，这可能表明使用了劣质材料。

3.材质鉴别：查看文具是否使用了无毒、环保的材料。塑料文具应避免使用含有塑化剂的材料。检查文具是否有重金属成分，如铅、汞等，这些可以通过专业的检测机构进行检测。

4.标签信息：确认文具包装上是否有完整的标签信息，包括品牌、商品名称、生产厂家、执行标准等。质量合格的文具通常会有明确的产品标识和安全认证。

5.包装检查：查看包装是否完好，是否有破损或变形，这些可能是运输过程中受损的迹象。检查包装上是否有安全使用说明和警告标志。

6.购买渠道：尽量在正规、有信誉的商家购买文具，避免购买来源不明的产品。在购买时，可以参考相关的质量检测报告或消费者评价。

7.使用体验：使用过程中，如果发现孩子出现不适症状，如头痛、恶心、注意力不集中等，应立即停止使用该文具，并及时就医。通过以上方法，可以有效地鉴别出潜在的“毒文具”，确保孩子们使用的文具安全无害。

最后，让我们一起了解一下对于文具文化用品，我们可以参考的国家标准有哪些：

GB/T26704-2022：该标准适用于铅笔、绘图铅笔等书写工具，对产品的摩擦系数、硬度、外观质量等进行了详细规定。

GB/T37853-2019：该标准针对中性墨水圆珠笔和笔芯的质量要求进行了规范，旨在提升中国中性圆珠笔产品的书写性能和耐用性。

GB21027-2020：该标准是学生用品的安全通用要求，与欧盟、美国等更严格的法规要求接轨，进一步提高了学生用品的安全性。

在选用文具时，可以看看产品上是否有上述国标，如果没有，那家长朋友们可要务必长长心眼，慎重采购。